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陳正雄老師

李姿怡老師

徐玉齡老師

邱奕瑋學長

羅元呈學長

■訪談記要

時  間:104年 01 月 08 日(四),時間:第五節課   

地  點: 明倫國中體育組辦公室  

訪談對象:徐玉齡老師

參與人員:力拔山河全體隊員


 

■訪談內容

Q01:當初為何會擔任明倫拔河隊的指導老師?

A01:

  在2009年7月份比完世界運動會後,明倫國中體育組長陳正雄老師問我有無興趣到明倫兼課,而

我就因此到明倫國中擔任兼課教師,並且幫忙訓練拔河隊。

 

Q02:明倫拔河隊的教練要具備什麼樣的條件?

A02:

  專項技術的認知,接受新技巧、技術的進化與改變,清晰冷靜又聰明懂變通的頭腦及一顆熱忱的心。

 

Q03:教練的訓練內容、訓練地點為何?

A03:

  訓練的內容會依照不同的階段來做調整,在比賽期、體能訓練期、賽外期,都會有不同的訓練內容。

地點則看當下環境的許可來做調整。若可加入移地訓練當然最好。

 

Q04:教練工作的薪資和福利如何?

A04:  

  以鐘點為計算,一個月兩萬多元薪水,寒暑假就無法支薪了。

 

Q05:訓練拔河時,第一件事教的是什麼?

A05:

  講解拔河的由來,以及目前拔河發展的近況與拔河所傳遞的精神,再介紹拔河的規則,再進入拔河基

本技術、握繩、個人動作…等

 

Q06:訓練拔河有哪些階段?各會練習哪些東西?

A06:

  ●基礎階段-顧名思義就是基礎練習、基本動作訓練(拉車胎、拔河機),以個人動作的調整為主。

  ●進階階段-將個人動作進入團體隊型中,由2~3、3~4、4~5慢慢增加,以利選手適應,並

        加強其肌耐力。

  ●高階階段-隊型之配合完善,並熟悉比賽流程,進行對拉,並能反應其突發狀況。

  ●最高階階段-在比賽中能靈活運用其戰術,並且能隨機應變,默契十足。

 

Q07:教練會再進修嗎?

A07:

  基本上若有拔河相關之進修必要,則一定會去參加。

 

Q08:要訓練隊員多久,才可以讓他們對外比賽?

A08:

  最快也要8~12個月以上才能對外比賽。

 

Q09:若是準備參加一項對外比賽的話,要花多少時間來為這個比賽做準備?

A09:

  積極準備2~3個月。

 

Q10:在訓練孩子的過程中,有成就的地方是什麼?

A10:

  看到孩子們在整個拔河動作的穩定與戰術運用得當,及日趨成熟的態度,還有永不放棄的團隊精神,

才是最讓我有成就的地方。

 

Q11:在訓練孩子的過程中,如果遇到不聽話且調皮的小朋友,會怎麼處理?

A11:

  私底下找他詳談,問清楚他來拔河隊的用意為何?若有心想練就要遵守相關規定要不然就退隊,拔河

隊需要的是精不是多,要有團結一致的精神。

 

Q12:自己對明倫拔河隊的期望為何?

A12:

  希望他們將每場比賽跟訓練都當成他們的最後一場好好把握當下,並放手一博,毫無保留的態度與精

神。

 

Q13:拔河教練受訓時,都學些什麼?

A13:

  運動力學、心理學、技術交流、拔河實務、運動傷害、運動貼紥、拔河發展、拔河規則。

 

Q14:關於訓練或比賽時的運動?

A14:

  舒適排汗功能佳的運動服,拉隊型或比賽時必需穿較厚材質的拔河衣。

 

Q15:如何決定參加比賽者為哪些人?

A15:

  以選手當時的狀況及體能狀態來決定,以最佳之10人報名出賽。

 

Q16:訓練時如何克服成員的秩序問題?

A16:

  制定隊規,嚴厲處分,並由學長帶領學弟來執行隊規。

 

Q17:請問學習拔河時有一定的姿勢嗎?

A17:

  不一定、因為會因位置的不同而姿勢會有些許不同。


■訪談徐玉齡老師的心得

 

  在訪問教練徐玉齡老師時,她有講到:「在義大利世界杯拔河賽前,因摔傷腳打石膏,父親叫她不要

下場比賽了;眼看比賽日期愈來愈接近,她巴不得自己的腳能在一夕間好起來。最後,她還是拆了石膏下

場。賽事結束後,石膏再打上去,整整又多打兩個月石膏,腳傷才好。」

  此外為了增強拔河隊實力,她們特意找南港高工、北體的男子拔河隊練習,所以在國際賽中面對其他

女子隊,對她們而言都不算什麼。她們的「菜瓜布」手掌,也是這麼練出來的。

  「被男生拉著玩的時候,大家的臉一個比一個臭;但又想,如果不是他們這樣毫不留情地拉,現在我

們怎會有這種成績?」徐玉齡笑著說。

  從訪問徐玉齡教練讓我們了解到,運動選手很容易受到運動傷害,但是重要的是能從失敗受傷中再次

站起來,重新面對新的挑戰,因此我們知道勝不驕,敗不餒,從失敗中記取教訓,從成功中吸取經驗,相

信總有一天能嘗到勝利的喜悅。